quarta-feira, 26 de novembro de 2014

LAMA ZOPA NO BRASIL



Somando Méritos 
para a vinda de
Kyabje Lama Zopa Rinpoche
 
 
Caros Amigos,
Em maio de 2002, surgiu o projeto Somando Méritos com o propósito de criar méritos para a vinda de Lama Zopa Rinpoche ao Brasil através de acumularmos práticas coletiva e individuais:
Com a confirmação da vinda de Rinpoche para 2015, estamos reativando o acumulo destas práticas para que a sua vinda e permanência sejam livres de quaisquer tipos de obstáculos ou dificuldades, e também para que todos aqueles que queiram estar presentes nos ensinamentos de Rinpoche  possam ter todas as condições necessárias.
As práticas a serem acumuladas no Somando Méritos são as seguintes

  • Práticas feitas coletivamente no centro ou individualmente em casa.
  • Prática de generosidade, com uma doação ao centro no fundo Somando Méritos.
A prática inicialmente escolhida foi Os 21 Louvores a Tara (versão longa).  Aos poucos, outras práticas foram incluídas, conforme você poderá ver no relatório anexo.
A cada mês o participante é solicitado a informar o total de suas práticas para a coordenação do projeto:
spc.shiwalha@gmail.com. Todas as práticas serão incluídas em um relatório mensal para todos os participantes. Os depósitos, também informados no relatório mensal, deverão ser feitos na conta do Centro Shiwa Lha como “depósito identificado” para efeitos de contabilidade na seguinte conta:

    Conta: Shiwa Lha, Centro de Estudo do Budismo Tibetano, CNPJ 08.075.067/0001-05
    Banco Bradesco - Agência 1414-1 - Conta poupança 1008350-8
Ao participar do projeto, criamos um vínculo muito especial com Rinpoche, um lama altamente realizado e a emanação da grande bondade, sabedoria e compaixão de todos os budas. Quem o conhece é profundamente tocado por sua presença e mente iluminada.
Junte-se a nós e participe!

 
Marly Ferreira
Coordenadora do Projeto
 
Se você ainda não participa, envie um e-mail para  spc.shiwalha@gmail.com  
Você será inscrito no projeto, passará a receber todas as informações e circulares.

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